Leitsatz

Resonanzraum Schule

Resonanzraum Schule 1. Pädagogisches Symposium Berlin, Haus c13 05.-06.05.2017 Das 1. Pädagogische Symposium der Stiftung Bildung.Werte.Leben befasst sich mit den Grundlagen für gelingende Bildung von der Kita bis zum Abitur. Best-Practice-Workshops geben ermutigende...
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Fragebögen in der Schule – ganz einfach?

Fragebögen sind ein wunderbares Werkzeug, wenn sie richtig eingesetzt werden. Sie haben aber auch einige Tücken und können dann für mehr Frustration als Freude sorgen – sowohl bei den Ausfüllenden als auch bei den Auswertenden. Hier ein paar Hinweise: Wenn...
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Trendreport Bildung 2017 – Internationale Trends der Bildung

Neu veröffentlicht: Trendreport Bildung Wir freuen uns – wir haben den Trendreport Bildung veröffentlicht. Eines lang gehegtes und ersehntes Herzensprojekt ist nun online. Wir arbeiten bereits an der englischen und polnischen Fassung, die wir in Kürze...
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Das 70:20:10 Modell der Kompetenzentwicklung

von Monia, Team Schule im Aufbruch Ja, Kompetenzentwicklung ist für uns zentral. Wir sprechen von den UNESCO Säulen der Bildung, könnten aber denselben Diskurs auch auf Basis der Metakompetenzen führen… Lernen, sich Wissen zu erarbeiten: Fach- und...
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Schule der Woche: Christliches Gymnasium „Rudolf Stempel“ Riesa

„Die Schule sollte es sich immer zum Ziele setzen, den jungen Menschen als harmonische Persönlichkeit und nicht als Spezialisten zu entlassen.“ Albert Einstein Die Einzigartigkeit des Kindes, die Freude am Lernen, Motivation und positive Feedbackkultur,...
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Filmtipp: Nicht ohne uns!

Filmtipp: Ab 19. Januar 2017 läuft ein wunderbarer Film in den Kinos an. Am Samstag, den 21.01. findet um 16 Uhr im Filmpalast am Friedrichshain in Berlin eine Sondervorführung des Films in Anwesenheit der Regisseurin Sigrid Klausmann statt. NICHT OHNE...
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Stress ist die Biologie des Mutes

von Monia, Team Schule im Aufbruch. Stress ist ein riesiges Thema in unserer Gesellschaft und an unseren Schulen. Burnout nimmt sowohl bei den Lehrenden als bei den Schüler*innen zu und es ist wissenschaftlich klar belegt, dass zuviel Stress die Entstehung...
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Dramadreick und Ermächtigungsdynamik

von Monia, Team Schule im Aufbruch Es gibt eine zwischenmenschliche Dynamik, aus der ein Entkommen schwer ist und die nicht sonderlich lösungsorientiert ist: das Dramadreieck. Ursprünglich von Stephen Karpman im Rahmen der Transaktionsanalyse entstanden, wird es doch...
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14) u.lab MOOC: Grundprinzipien von nachhaltiger Transformation

Wenn wir möchten, dass Transformation nachhaltig ist und nicht nur ein kurzes Strohfeuer, gibt es ein paar Prinzipien, die uns leiten können. Auf einer persönlichen Ebene sind das folgende: Machen statt predigen – es geht nicht darum, anderen zu erzählen,...
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13) u.lab MOOC: die Veränderung wachsen lassen

Wir haben jetzt erste Protoypen erstellt und arbeiten mit ihnen, um Feedback zu erhalten und viele miteinzubinden. Doch solche Veränderungsprozesse gibt es oft und leider versanden viele. Nach ein paar Monaten oder Jahren kommt das alte System zurück und übrig...
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Global Goals Curriculum 2030

Das Programm für eine neue Lern- und Arbeitskultur in Schule, Organisationen und Zivilgesellschaft. Wir möchten Euch und Sie auf die Website des Global Goals Curriculum e.V.einladen. Der Global Goals Curriculum e.V. hat sich aus der Nachbearbeitung des GGC-Kongresses...
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